¿Los sueldos de los maestros y maestras que somos parte ya de Magisterio Nacional van a bajar?
No, bajo ningún concepto los sueldos de ningún maestro o maestra bajará, por el contrario LA MAYORÍA DE los sueldos tendrán un ajuste y subirán.
¿Cómo se nos va a reubicar a los y las maestras dentro de las nuevas Categorías Escalafonarias?
Los y las maestras que ya son parte del Magisterio Nacional, se reubicaran de acuerdo con sus sueldos actuales unificados, según la tabla establecida por el SENRES.
¿Cuáles son las nuevas Categorías Escalafonarias?
Las nuevas Categorías son 10, por lo que un maestro o maestra que tenga su título de tercer nivel entrará al Magisterio con una remuneración de 741 dólares y seguirá ascendido cada cuatro años de categoría según su experiencia y logros profesionales.
¿Esta nueva Ley elimina todos los bonos y conquistas que los y las maestras hemos alcanzado en tantos años?
Esta nueva ley lo que hace es Unificar los salarios, es decir que usted ya no aportará al IESS sólo en base a su sueldo básica y el funcional, sino que lo hará por todo su sueldo; con esto lo que se pretende es que ustedes logren una mejor jubilación, que les permita un retiro digno, cosa que en la actualidad no tienen.
¿Qué pasará con el bono de Frontera?
En cuanto al Bono de Frontera, se ha considerado que éste debe mantenerse, ya que hay que proteger a los sectores más vulnerables, pero ahora este bono estará debidamente regulado y cumplirá con lo que estipula la Constitución en el Art. 249. El Bono de Frontera, equivaldrá al 30% del salario básico unificado y se establecerá para las partidas de las instituciones educativas que se encuentren dentro del área de hasta cuarenta kilómetros de franja fronteriza a nivel nacional.
¿Qué pasará con las provincias de la Amazonía y Galápagos que son zonas de difícil acceso?
Se crea un bono de Situación Geográfica, que será establecido por la autoridad competente en materia de remuneraciones del servicio público.
¿Qué pasa con los y las docentes que recibimos en la actualidad el bono de frontera pero que según la nueva regulación no pertenecemos a la franja fronteriza?
No pierde su Bono de Frontera, éste se unificará en su salario; es decir que ningún docente recibirá menor sueldo en referencia al que recibe actualmente.
¿Es verdad qué los Colegios Particulares ya no podrán lucrar de sus Instituciones?
La Constitución establece en su Art. 26, que la educación es un derecho, por lo cual se establece que Las Instituciones educativas privadas no tendrán como fin principal el lucro.
¿Cómo se reorganizará el Sistema Nacional de Educación?
El Sistema se organizará en Niveles de Gestión, cuyo objetivo primordial es la desconcentración del Sistema, lo cual garantizará una mejor atención a todas y todos los actores del sistema educativo. Los niveles serán cuatro: Nivel Central, Regional, Distrital y Circuitos educativos.
¿Qué son los Circuitos Educativos?
Es el conjunto de instituciones educativas públicas, particulares y fiscomisionales, organizadas en red, en un espacio territorial delimitado, por criterios poblacionales, geográficos, étnicos, culturales y ambientales. Las instituciones educativas públicas estarán vinculadas a una sede administrativa para gestionar los recursos y la ejecución presupuestaria. Es decir que estos Circuitos garantizarán que los recursos lleguen de forma oportuna a cada institución educativa.
¿Es verdad qué la Educación Técnica desaparece de aprobarse este Proyecto de Ley?
No, la educación técnica no desaparecerá. El bachillerato podrá ser: bachillerato general o bachillerato técnico; este último se reestructura con la finalidad que los y las estudiantes se formen con conocimientos más íntegros en todas las áreas de la educación, permitiéndoles en cualquier momento de sus vida estén capacitados para continuar con su educación superior.
¿Cómo se garantiza la gratuidad de la Educación?
Se garantiza la gratuidad de la educación pública, a través de la eliminación de cualquier cobro de matriculas, pensiones y otros rubros, así como de las barreras que impidan el acceso y permanencia en el sistema educativo.
¿Con la nueva Ley de Educación los y las maestras deberemos laborar jornada completa?
Sí, de aprobarse este Proyecto de Ley de Educación, los y las maestras deberán laborar la jornada completa, PERO DEBEMOS ENTENDER QUE AL HABLAR DE JORNADA COMPLENTA, NO SON TODAS HORAS CLASES, EN ESTA JORNADA SE DEBE TOMAR EN CUENTA, TIEMPO DE ATENCIÓN A ESTUDIANTES, ATENCIÓN A PADRES, PLANIFICACIÓN, CURSOS DE ACTUALIZACIÓN, ETC, sólo así se garantiza una VERDADERA EDUCACIÓN DE CALIDAD Y CALIDEZ.
¿Qué es el Consejo Nacional de Educación?
Es el organismo permanente de orientación y consulta de las políticas y estrategias del sector educativo, estará presidido por la autoridad educativa nacional y por representantes de los diferentes actores del sistema.
¿Qué son los Gobiernos Escolares?
Son una instancia de participación y veeduría ciudadana para las instituciones educativas públicas y privadas. Estarán integradas por los y las maestras, estudiantes, directivos, trabajadores y representantes de los estudiantes.
¿Qué es el nuevo modelo de gestión del sistema educativo?
El nuevo Modelo de Gestión es una restructuración del Sistema Educativo, con el fin de desconcentrar las funciones del mismo, para los cual crea niveles, los cuales brindarán un servicio a los y las ciudadanas mucho más efectivo y cercano a sus propias realidades.